摘要

分组管理是实施班级自主管理的最佳途径,能有效提升学生的执行力,提高班级管理效率。在小学进行班级分组管理可以培养小学生的自我管理能力,让学生互相监督,互相学习,成为班级管理的主人。教师要创新班级分组管理方式,合理组建学习小组,让学生有施展才华的空间,形成优良的班风和学风。本文通过分析班级分组管理的意义,进而探讨班级自主分组管理的有效策略。