化学实验既是初中化学学习过程中不可缺失的重要环节，又是初中学生实践活动的重要内容。农村初中实验条件相对偏弱，学生实践机会较少，教师将课堂实验与课后实践相结合，有效培养了学生的实践能力。教学实践中，教师结合农村初中校情对多个实验进行了课后的生活化改进，使有关实验的内容和材料更贴近学生生活，且原料廉价易得、操作简便安全、实验效果明显，适合学生课后进行实践探究。
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