中职护理专业人文素质教育把专业教育与人文教育相结合,培养良好的人文素质,人文修养,人文精神,是构建和谐医院乃至和谐社会的重要组成部分。我们结合中职护理学生自身学习特点、护理专业及职业岗位的特点,从转变教育观念,加强人文素质教育师资队伍建设;人文素质课程资源整合,创编护理专业特点的人文素质校本教材;开展课外活动及校园文化建设;完善护理专业人文素质教育考核评价体系四个方面对护生人文素质教育进行探讨。
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