摘要

<正>当前时代信息技术飞速发展,其对教育、工作活动的渗透,国民大众有目共睹。小学阶段,包含信息技术的教学方法相对常见。在计算机课堂教学中适当应用微课,可有效启发学生学习思路,给予学生新奇、趣味的学习体验。本文从分析微课在小学计算机教学中应用的意义、侧重点及策略入手,从而为关注这一话题的人们提供参考。