表现性评价对推动学生进行语文综合性学习有着积极作用,能够促使教师不断完善教学行为,引导学生全面发展,实现教学评一致,落实新课程评价理念,为评价学生的语文综合性提供有效参考。本文从综合性学习的发展入手,分析存在的问题并提出相应的对策。