摘要

初中阶段设立《道德与法治教育》课程,可以协助学生建立正确的人生观、价值观、世界观,以及为日后学生步入社会打下坚实的基础。在道德与法治课堂上,教师需要根据每个学生不同的性格特点开展教育,实施特色教学,并要求教师确立以学生为本的教育理念。