<正>在素质教育的背景下,学科教学应与德育结合起来,以达到立德树人的效果。中华优秀传统文化浓缩了人们社会活动的精华,其在中小学生教育中的应用能发挥优秀精神的指引作用,有利于帮助学生健全思想品质。因此,笔者立足于中小学生教育,对中华优秀传统文化推动中小学生发展的相关问题进行研究,希望能优化中小学文化教育效果。目前,新课改正在稳步推进,中小学教学的目标、课程标准也在不断改进。在此背景下,教师有必要在课堂中讲述中华优秀传统文化的相关内容,借助优秀文化推动学生发展。