摘要

伴随着新教育理念的不断深入,学校的各学科教学也在不断进行着突破与创新,许多新颖且有效的教学模式逐渐被开发,那些与当今新课程不一致的传统教学模式将被取替。在这种情形下,高中数学学形结合法就随之而产生。数形结合法在高中数学教学中的有效应用,可以使得原来抽象的数学知识概念更加直观化,以此利于学生去理解和掌握。在高中数学教学中应用数形结合法对学生数学知识的学习产生积极的作用效果,利于学生提升数学学习效率。