摘要
<正>多元读写模式,顾名思义是以读、写两部分为主的综合性学习模式,在高中英语这一科目当中包含听、说、读、写四个重要的部分。这四个要素构成了英语学科,同时在日常测试和大型考试当中,出题人也会从这四方面入手,针对这四个重点模块提出问题,促使整个教学实施过程中能够全面包含这四个关键元素,从而为各位学生总体能力的提高带来保障。而本篇文章所要讲解的则是四项元素当中的读、写两个部分,读、写两部分在四元素当中具有十分重要的地位。只有将两者有机结合,才能够让各位学生在写的过程中感知到英语阅读的重要性,在英语阅读后能够将自己读到的内容体现在写作版面上,进而达到变通使用的目的。
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单位内蒙古赤峰