德国“双元制”教育模式是当今世界职业教育的一个成功典范，被誉为“二战”后德国经济腾飞的秘密武器。本文介绍了东莞市技师学院、扬州中德技师培训学院、北京市教委八所与德国联合办学的中职院校开展“双元制”合作办学实践情况，提出了本土化中存在的问题，以期为学习“双元制”、探寻“双元制”中国本土化提供借鉴。
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