微生物学如何提高学生的学习兴趣

作者：彭晓娅

来源：山东工业技术, 2014, (21): 210.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2014.21.005

• 医学微生物学
• 学习兴趣
• 紧跟学科前沿

医学微生物学知识点繁杂难记忆,在实践中通过结合热点时事、结合诺贝尔奖、结合PBL教学法、结合实验教学、紧跟学科前沿以及结合学生实际来开展课程教学的方法,可以提高学生的学习兴趣,从而提升课程的教学效果。

• 单位
  武汉东湖学院