随着教育信息化的深入推进,网络教研已经成为中职学校校本教研的重要组成部分,在促进教师专业发展、推动课程教学改革、提高学校教研水平等方面发挥着重要作用。开展网络教研需要硬件条件与行政管理力,把网络教研纳入常规教研中,制定并落实管理制度,并依据规定抓好落实,发回网络跨越时空的优势,更广泛第开展教研,拓宽思维,提升教研氛围。本文从分析网络教研主要形式入手,论述了网络教研在校本教研中应用的实践路径,期望对提高中职学校教育教学水平有所帮助。
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