新课改背景下初中语文教学方法改进策略

作者：梁红梅

来源：课程教育研究, 2019, (52): 167-168.

• 新课改
• 初中语文
• 教学方法
• 改进策略

在我国教育水平稳步提升的背景下,初中语文教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视。作为我国教育体系中最基础、最重要的学科之一,语文教学影响着初中学生的方方面面,因此,不断的提升初中语文教学的质量,改进初中语文教学的方法,具备一定的必要性。初中语文新课程标准提出,语文教师在开展教学的过程中,既需要对学生的语文核心素养进行提高,还需要对传统的教学方式进行改进,提升初中学生的语文实践能力,并激发学生学习的积极性与主动性。据此,本文立足于新课改背景分析了初中语文教学方法的改进策略,希望能够为相关人士提供参考。