培养学生语文核心素养是语文教学的根本目标,作为语文教学主体的阅读教学同样担负着这一重任。在语文阅读教学中,合宜的教学内容是培养语文核心素养的前提,本文分析了当下阅读教学中教学内容选择存在的问题,并研究了合宜教学内容的选择依据。提出了有效的学习活动是落实教学内容、培养语文核心素养的关键,进而研究了学习活动设计的基本策略。
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