依托统编教材，强化写话训练

作者：江丽丽

来源：语文新读写, 2023, (02): 50-52.

写话教学是小学语文教学中的重要一环，统编版教材的编写有意凸显学生写话能力的培养，注重循序渐进地培养学生的语言文字表达能力。教师要充分利用好教材，认真研究教材的编排特点，充分揣摩编者的意图，从兴趣的激发、方法的多样、评价的多维等方面进行多元化写话训练，扎实提升学生的写话能力。