选课走班中政治有效性教学

作者：李维福

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (14): 142.

• 选课走班
• 政治教学
• 有效性
• 实施方法

为适应新课程体系的发展要求,满足社会对多样性人才的需求,满足学生不同的发展需求,学校在教学方式上进行了大的改革——实行"选课走班"的教学模式。本文针对在高中政治教学中实行选课走班教学模式的有效性进行了具体分析,并提出相应的实施方案,以此推动教学课程的改革,提高学生的政治成绩。