寻儿歌浸润路 开友善班级门

作者：周畅

来源：中小学班主任, 2018, (04): 50-51.

<正>一、问题的提出友善的班集体能够为小学生提供一个和谐、向上的环境,促进学生之间健康的人际交往,鼓励学生开展丰富多彩的活动,使每名学生都得到全面的发展。儿歌是儿童喜闻乐见的一种文学形式,其特点是篇幅短小、浅显易懂、易学易记,贴近儿童生活,集智育、德育、美育、心育为一体。它对小学生思想品德的形成、行为习惯的养成、班集体的建设有着潜移默化的作用。