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多师同堂的跨学科教学实践探索
作者:王荐
来源:
中小学教材教学
, 2023, (06): 76-80.
DOI:10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2023.06.010
跨学科教学
多师同堂
知识融合
摘要
多师同堂的跨学科教学是为了更好地发挥学科育人功能,彰显不同学科的课程价值。实践路径有跨学科实现知识融合、跨学科实现方法融合、跨学科实现学科思想融合、跨学科实现五育融合。
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