本土化案例在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用

作者：孙冬梅

来源：科技视界, 2014, (24): 191.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2014.24.145

• 本土化案例
• 思想道德与法律基础
• 教学

在《思想道德修养与法律基础》课中采用案例教学法,对于教师来说,关键在于案例的选择,案例必须典型,具有针对性,贴近学生的生活。本土化案例的选择,对学生来说,既典型又有有针对性,特别是来自学生生长生活的本地案例,更容易被学生接受和理解。

• 单位
  云南开放大学