<正>在参加省市普教成果一等奖答辩会的过程中,我从省市基础教育科研成果中发现一些普遍问题,以期引起大家的关注与重视。一、成果与研究内容不一致由于基础教育的研究多数是教育教学一线的研究,主要成果是提升教育教学质量的实际操作,这就造成研究成果比较分散,不利于归纳和总结,甚至很多成果与研究内容大相径庭。【案例】课题组所提炼的成果《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》有四个操作性成果:生命教育理念;生活作文