对当前我国交叉学科博士培养的认识与思考

作者：徐佳; 丁丞; 吴杰

来源：现代职业教育, 2018, (28): 167.

DOI：10.3969/j.issn.2096-0603.2018.28.117

• 交叉学科
• 博士培养
• 现状

交叉学科是传统学科间相互交叉融合产生的新兴学科,当前世界范围内众多研究型大学将培养交叉学科博士生作为增强大学创新实力和科技竞争力的重要战略。从国内外研究型大学中选取了代表性院校的交叉博士培养实例进行介绍,并针对我国目前交叉学科博士培养的现状,从研究视角、支撑保障、培养体系三个方面进行探讨。

• 单位
  浙江大学医学院附属第一医院