探究核心素养理念下的初中化学教学方式

作者：邬丽敏

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (06): 57.

• 核心素养
• 初中化学
• 课堂教学

随着核心素养教育理念的不断推进,教育迎来了新的挑战。在初中阶段,作为中学课程重要组成的化学学科需要教师积极转变观念,在教会学生最基本的化学知识和技能外,还要发展核心素养,以此才能更适应现代社会的快速发展。本论文结合笔者的相关教学经验,对核心素养理念下的初中化学教学进行了实践上的积极探索。