借助群文阅读教学模式打造高效语文课堂

作者：兰喜萍

来源：新课程, 2022, (43): 150-152.

<正>随着新课程改革的不断深入，新的教学模式已悄然在中小学课堂中涌现，尤其是群文阅读教学模式给小学语文课堂教学带来了新的机遇与挑战，使课堂呈现出多元化、趣味化、高效化的特点。借助群文阅读的优势，不但可以提高小学生的阅读兴趣，还能在相互对比赏析中，提高学生的语言鉴赏能力。下面从小学语文教学现状、群文阅读的优势、打造高效语文课堂的策略等方面，浅谈一点个人体会。