摘要

<正>语文教育家李镇西主张通过指导学生阅读,启发学生对理解到的意义作出自己独到的价值判断,将阅读与生活联系,用生活诠释阅读,用阅读影响生活,启发学生去理解作品并思考生活。这种将眼光投注到阅读者的生活的导读方法,我在阅读《大地上的事情》时候进行了实践。我计划读这本书三次,三次阅读这本书我所指向的阅读者是:我;我和我的女儿;我和我