小学数学教学中平面几何图形教学活动有效开展的策略分析

作者：林凡凡

来源：考试周刊, 2021, (48): 77-78.

• 平面几何图形
• 小学数学
• 数学教学
• 核心素养

在小学数学学科教学过程中,平面几何图形教学模块是非常关键的。虽然中国很多小学数学教师都已经充分重视这项教学内容,但是在实际教学过程中取得的最终成效还比较有限,有必要在后续时间里进行深入的探讨。文章结合小学数学教学实践的相关内容,通过运用多媒体直观呈现内容、提高学生"图形转化"能力、培养学生画图分析的意识等三个方面,全面探讨了小学数学学科中平面几何图形教学活动有效开展的策略。