本文主要从统计学的角度,运用统计分析法,明确在大数据产业持续发展的环境下,研究在校大学生对大数据产业现状的了解情况和大数据对在校大学生未来就业产生的影响,以及对大数据时代背景下传统统计学教学模式提出改革建议。