本文是在学生发展核心素养教育的背景下,结合进阶学习理论,让核心素养在物理学科中落地生根.其核心思想是:内容安排上突显教学的普适性、课程形式上体现教学的选择性、目标层次上彰显教学的阶梯性.让师生教学相长,实现教师为学生成才铺路,学生为教师发展搭桥的教学双赢!
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