随着学校规模的扩大、学生人数的增加以及师生生活水平的提高,校园生活垃圾数量也随之不断增加。开展校园垃圾分类调查研究,有助于推动校园节能减排活动,促进绿色校园的建设。本文以山东理工大学校区为例,从学生垃圾分类意识等方面对该区域的垃圾分类管理进行初步探讨。并借鉴以往成功经验,建立符合实际情况的垃圾分类回收体系。最后结合物联网监控系统,实际并提出针对高校垃圾分类回收的智能垃圾分类桶,不仅能提高学生垃圾分类意识,同时提高学生垃圾正确投放率,使学生逐渐养成垃圾分类的好习惯。
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