摘要

借鉴美国ABET专业评价标准,结合我国职业院校的特点,构建了"管办评分离"过程中第三方职业教育质量评价指标体系,提出了职业院校第三方评价的实现路径。这将对加快职业教育第三方评价的法制化步伐,建立职业教育第三方评价机构的准入制度和运行模式,保障第三方评价的过程管理和长效性有着十分重要的意义。

  • 单位
    无锡科技职业学院; 枣庄科技职业学院