基于文本建构的初中英语语法教学

作者：陆丽欣

来源：基础教育论坛, 2021, (34): 65.

• 初中英语
• 语法教学
• 文本建构

学习英语离不开语法,适切的语法教学能更好地促进学生的全面发展。当前的语法教学中存在脱离语境、学生不乐于参与等现象。教师可以适当建构文本,以便让语法在丰富的情境中呈现,让语法承载认知、承载能力。