登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
利用教材插图 提高高中语文教学质量
作者:荆延冰; 宋俊玲
来源:
新课程教学(电子版)
, 2018, (10): 91.
教材
插图
语文
教学质量
摘要
教学改革背景下,教师必须要更新自身的教学思想,本文从这一角度出发,探究如何发挥教材插图的重要作用,利用教材插图,提升高中语文教学质量。
相似论文
引用论文
参考文献