摘要

<正>为了给农村留守儿童营造一个健康成长的良好环境,从二○○四年起,我校以"守望信念、拥抱生活、快乐成长"为核心主题,以家长学校、爱心家庭、亲情驿站等形式为载体,将对留守儿童的教育、关爱与社会主义核心价值观教育相结合,从多角度多层次积极探索实施励志教育的有效途径,增强留守儿童的人生规划意识、自我管理能力。从而帮助留