对小学英语课堂合作学习有效性的冷思考

作者：郑丽娟

来源：教育界, 2020, (42): 95-96.

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随着素质教育的不断深入,合作学习方式在小学英语课堂教学中的应用越来越广泛。然而,笔者在实际教学实践中发现,合作学习在实施过程中存在诸多问题,效果并不理想。那么,应如何解决这些问题呢?笔者对此进行了研究和探索,以期改进。