产前门诊母婴小课堂在母婴同室产妇产后护理的影响

作者：张青敏; 刘梦雅; 张娣; 方海彦

来源：实用妇科内分泌电子杂志, 2019, 6(29): 124.

DOI：10.16484/j.cnki.issn2095-8803.2019.29.097

• 产前门诊
• 母婴小课堂
• 母婴同室
• 产后护理

目的探讨产前门诊母婴小课堂在母婴同室产妇产后护理的影响。方法将100例初产妇纳入研究对象,在办理入院时,进行选择性分组,参加过母婴小课堂为研究组,未参加过母婴小课堂为参照组,即参照组、研究组各50例。前组产妇自愿接受常规产前检查、妊娠指导,后组产妇接受产前门诊母婴小课堂,对比分析护理结果。结果研究组健康教育效果和母乳喂养情况都明显优于参照组,P<0.05。结论产前门诊母婴小课堂可对产妇产后恢复效果及新生儿护理技能起到一定作用,值得推广。

• 单位
  连云港市妇幼保健院