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摘要
随着社会快速发展,对人才需求不断转型,自然对人才技能要求发生巨大变化。从近几年高校毕业生跟踪调查发现,模具制造或数控技术等各个专业学生存在岗位不对口及就业质量较低的现象。毕业学生大多安排在生产一线岗位,对学生事业发展并不理想,对岗位装配工及操作技术要求高,学生在校所学知识根本无法满足企业岗位需求。因此,探究钳工装配的重要性及教改具有实用价值。本文阐述了高校钳工装配的重要性,并对钳工装配教学改革进行探讨,希望探讨结论对提高教学效果具有一定启示。
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随着社会快速发展,对人才需求不断转型,自然对人才技能要求发生巨大变化。从近几年高校毕业生跟踪调查发现,模具制造或数控技术等各个专业学生存在岗位不对口及就业质量较低的现象。毕业学生大多安排在生产一线岗位,对学生事业发展并不理想,对岗位装配工及操作技术要求高,学生在校所学知识根本无法满足企业岗位需求。因此,探究钳工装配的重要性及教改具有实用价值。本文阐述了高校钳工装配的重要性,并对钳工装配教学改革进行探讨,希望探讨结论对提高教学效果具有一定启示。
