随着互联网技术的迅猛发展,教育技术革命突飞猛进,微课以其短小精悍的特点深受广大技工院校教师的喜爱,且已被广泛地应用于技工院校各科教学中。面对技工院校学生英语基础较差、学习热情不高等问题,作为一种高效的教学辅助手段,微课在英语教学中可以激发学生的学习兴趣,弥补单一的传统的课堂教学的不足,进而提高英语教学质量。本文对技工院校学生英语教学现状进行了简要的分析,并探讨了微课在技工院校英语教学中的应用策略。
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