初中英语教学中融入德育的途径研究

作者：王芙蓉

来源：英语教师, 2022, 22(13): 103-105.

• 初中英语
• 德育
• 环境

分析将德育融入英语学科的重要性和可行性。结合教学实践，提出初中英语教学中融入德育的途径。认为教师应以合理的教学策略和初中生的认知规律为出发点，从环境、教师、教学内容、教学方法和课外拓展等方面，探索在初中英语教学中有效融入德育的途径，促进学生全面发展。