提高中职电子教育教学实效性的策略

作者：高兵

来源：广西农业机械化, 2020, (01): 59.

• 中职电子教育
• 教学策略
• 实效性

随着新课标的实施,各个学校大力推行全面发展素质教育,中职院校对学生的操作能力和动手能力越来越重视,特别是电子教育课程,更需要培养学生的操作能力。中职电子教师一方面要培养学生实训内容,一方面要培养学生的理论知识。本文主要探究如何提高中职电子教育实效性措施。