新课改下初中物理课堂的教学策略

作者：周小卫

来源：科普童话, 2019, (27): 47.

<正>随着新课程改革标准的提出,如何基于新课程改革标准的要求,实现初中物理知识的有效教学,成为一线物理教师思考的关键性问题。一线物理教师也积极应用多样教学策略,实现物理课堂教学模式的优化,从而逐步满足新课改对初中物理课堂的要求。