紧扣核心素养 优化数学教学

作者：秦培真

来源：数学大世界(上旬), 2018, (02): 93.

• 小学数学
• 核心素养
• 内涵
• 策略

"核心素养"作为教育领域的一个崭新名词,引发了诸多教育工作者的广泛关注。本文作者立足于自身教学实践活动,阐述了小学数学核心素养的具体内涵以及提升小学生数学核心素养的有效策略。

• 单位
  曲阜师范大学