药品生产技术专业人才培养模式的探索与实践——以“产教研融合、能力本位”为视角

作者：曹侃; 程旺开; 李囡囡

来源：韶关学院学报, 2018, 39(08): 39-42.

• 人才培养
• 产教研融合
• 能力本位

针对药品生产技术专业目前存在的问题,探索和实践"产教研融合、能力本位"人才培养模式,坚持专业能力、职业素质并重,就业、升学与创业并举的方针,改革和完善适应市场和岗位需求的高端技能型人才培养方案。

• 单位
  生物工程学院; 芜湖职业技术学院