在特殊的教育要求下,以线下教学、集体教学为主要形式的教学活动已经不便展开。在全新的教育背景下,如何利用新的教育方法解决教育问题,帮助学生从不同的角度积累数学学习知识,这是教师必须思考的问题。本文结合2020年初开展的线上高中数学教学活动展开论述,探讨数学教学方法的变革。