摘要
<正>为充分发挥课堂教学人才培养主阵地、主战场的作用,落实三教改革,直击课堂教学改革的难点和痛点,本文将结合自身近年教学情况,从课程内容、教学策略、教学方式、评价方式等几个方面探索《UI界面设计》课程改革思路,创设"为学而教""合作探究"的课堂,构建平等课堂关系,突出思政教育和职业素养。
- 单位
<正>为充分发挥课堂教学人才培养主阵地、主战场的作用,落实三教改革,直击课堂教学改革的难点和痛点,本文将结合自身近年教学情况,从课程内容、教学策略、教学方式、评价方式等几个方面探索《UI界面设计》课程改革思路,创设"为学而教""合作探究"的课堂,构建平等课堂关系,突出思政教育和职业素养。