“三位一体”模式下的青少年心理健康研讨

作者：柳小红

来源：新课程导学, 2022, (14): 32-34.

• 三位一体
• 青少年
• 心理健康

青少年的心理健康问题是当前社会、教育发展进程中的主要问题之一，也是影响素质教育效果的关键因素。在提升青少年心理健康教育有效性的过程中，学校、家庭和社会三个主体具有重要的作用。文章从素质教育背景出发，调查和总结了当前青少年心理健康现状，并从学校、家庭和社会三个主要层面，探索了构建“三位一体”心理健康教育模式的有效路径，以期强化青少年心理健康教育的实际效果。