摘要

<正>在以往的初中物理教学活动过程中,传统的教学方式主要依靠教师讲解,容易受到其他因素的制约和影响。新课标背景下的初中物理教学要凝练物理课程的核心素养及课程目标,凸显物理课程的育人价值;以课程核心素养为引领,构建物理课程结构及内容主题;加强“实验探究”主题,培养学生的科学探究能力;增加“跨学科实践”主题,培养学生的综合实践能力;研制学业质量标准,促进教学与评价皆以核心素养为提纲。本文就新课标背景下如何实现初中物理教学创新的方法进行探讨。