导向深度学习的课程实践教学模式探析

作者：曹倩霞; 吴伟; 王正武

来源：大学教育, 2021, (07): 65-67.

• 实践教学
• 人才培养
• 教学改革
• 深度学习

论文根据深度学习理论,从教学目标、教学内容、教学方法、教学结果四个方面研究使学生达到"分析、评价和创造"的高阶思维深度学习的交通调查实践教学模式,切实提升学生的主动学习能力和工程实践与创新能力。

• 单位
  长沙理工大学