数学智慧课堂的构建对初中数学教学的影响是远大的,那么,如何构建初中数学智慧课堂,初中数学智慧课堂如何实践呢,每个人都有不同的看法,我认为在智慧课堂中,学生应该是课堂的主体,而教师只是在学生的学习生活中起着引领的作用,只有学生主动自愿地学习数学才能发现数学的有趣,才能真正地提升数学能力,本文主要结合实际,讲解了初中数学课堂的构建及之后的实践问题。