《信息系统建设与管理》作为信息管理与信息系统专业一门综合性较强的课程,有利于培养学生的系统分析与建设能力,这正是目前企业信息化进程中最为需要的能力。在此市场需求基础之上,围绕OBE的教育理念,探讨以学习产出为导向,以"以生为本"的课堂教学模式,从课程教学资源准备、课堂教学环节设计、教学方法、考核方式、课堂教学质量评价机制、跟踪机制、持续改进机制等方面对该门课程进行改革,取得了一定的成效。
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