摘要

希沃白板以其独特的交互性、及时反馈及移动授课等优势现已成为中小学课堂信息化教学的重要手段。在培智学校课堂教学中有效使用希沃白板,探索信息技术与培智学校课堂教学合理有效深度整合的途径,有利于促进培智学生各项潜能的发挥,实现培智学校课堂教学从静到动的教学模式转变,落实特殊教育新课标。