以数学学科方面的知识为依据来进行的数学实践课教学,是这个时代培养学生的数学实践能力最方便最有效的方法。这种模式的课堂教学不仅结合了数学学科与其他学科,还加强了学生与学习生活、社会生活之间的联系。现如今,如若数学课堂教学没有更加新鲜的生活信息与时代特征的内容带入教室,学生们的学习兴趣就会不断下降。所以对学生们引入比较实质性、生活性的内容,可以促进学生们比较综合全面的发展,初步形成发现问题和解决问题的能力。让他们可以更好地提高学生的数学能力和加深他们对于数学知识的理解和掌握。
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